Hohenstaufen-Gymnasium Eberbach Pressemitteilung vom 05.08.2013

Eberbach (pm).Es ist wieder soweit. Den zukünftigen Fünftklässlern wird Ende Juli das HSG vorgestellt.

Aufgeregt werden die neuen Schüler um kurz vor neun an den Bushaltestellen mit HSG-Luftballons abgeholt. Um neun Uhr versammeln sich dann die 86 Schüler auf dem Schulhof, wo sie Namensschilder bekommen und gespannt darauf warten, wer wohl ihre Betreuer sein werden.

Eine Viertelstunde später dürfen sie dann in das Schulhaus, wo sie in verschiedenen Räumen eine halbe Stunde lang einem Vortag lauschen, in dem sie erfahren, wer Schulsprecher ist, welche Fächer es gibt, und vieles mehr.

Anschließend machen die Schüler in kleineren Gruppen mit ihren Betreuern zusammen eine Rallye durch das Schulgebäude. Ihnen wird erklärt, wo sich der Hausmeister, die Bibliothek, die Toiletten und das Sekretariat befinden, wie die Klassenräume aufgeteilt sind und vieles mehr. Ab 9.30 Uhr erhalten die künftigen Schüler dann Einblicke in Physik von Herrn Denninger, Biologie von Frau Spielmann, Chemie von Frau Schnitzlein und Kunst von Frau Kodeda-Weißmann.

Am Ende der Rallye dürfen die Schnupper-Schüler noch in ihren Gruppen ein Quiz machen.

Um 11.40 Uhr gibt es für alle Waffeln. Nachdem sie etwas ausgeruht zurück n die Räume gekommen sind, müssen sie einem weiteren Vortrag lauschen. Die Betreuer sind nicht dabei, haben aber zuvor erklärt, wo sie zu finden sind.

Eine Stunde später treffen sich die 86 Schüler in der Aula, wo die SMV noch ihre Arbeit in der Schule vorstellt. Bei der anschließenden Preisverleihung bekommen die Schüler eine Urkunde.

Um 13 Uhr werden die erschöpften Schüler zurück zu den Bushaltestellen gebracht. Dort erklären die „Fahrschüler“ ihnen noch, wie man Busfahrpläne liest und wie jeder den richtigen Bus und die Abfahrzeiten finden kann.

Voller Vorfreude auf das nächste Schuljahr fahren die Schüler nach Hause.

Der Beitrag Schnuppertag – Fit machen fürs Gymasnium erschien zuerst auf HSG Eberbach.

Eberbach (pm). In der vollen Michaelskirche saßen die Schülerinnen und Schüler, die Kolleginnen und Kollegen und zahlreiche Eltern des HSG und lauschten den Gedanken der Klasse 9ac, unter der Leitung von Frau StR` Stefanie Bloch-Klein und Studienreferendarin Anna Stadler, zum Schuljahresabschluss.

In den Beiträgen der Schüler wurde an das vergangene Schuljahr gedacht, seine zahlreichen Höhen und Tiefen. Unterstützt wurde das Vorbereitungsteam von verschiedenen Chören und der Rockband sowie der Bühnentechnik-AG, die alle von StR Hartmut Quiring geleitet werden. Mit dem Blick auf die Ausgabe der Zeugnisse wurde immer wieder betont, dass es völlig egal sei, welche Leistung der Mensch zeige, Gott nimmt ihn an und steht zu ihm und hält schützend seine Hand über ihn. Mit Gottes Segen gestärkt, kehrten die Gottesdienstbesucher in die Schule zurück, von wo es dann nach der vierten Stunde in die wohlverdienten Schulferien ging.

Das neue Schuljahr beginnt in der zweiten Woche im September.

Der Beitrag „Jedes Menschenleben soll heilig sein“- Schuljahresabschluss-Gottesdienst des HSG erschien zuerst auf HSG Eberbach.

Eberbach (pm). Am Mitte Juli´13 brach die 7d unter der Leitung ihrer Geschichtslehrerin StudRef.´ Julia Heidorn und OStR Bernhard Schell zu einem Besuch in das Kurpfälzische Museum der Stadt Heidelberg auf.

Im Museum wurde die Gruppe von Frau Dr. Brändle herzlich in Empfang genommen. Sie gestaltete die äußerst spannende Führung durch das Museum. Die erste Station behandelte das Heidelberger Schloss sowie den Winterkönig und seine Frau Elisabeth Stuart. Diesen beiden haben wir übrigens die jährliche Schlossbeleuchtung in Heidelberg zu verdanken, denn als der Kurfürst Friedrich V. (1610 bis 1623 Pfalzgraf und Kurfürst von der Pfalz , 1619 bis 1620 König von Böhmen) seine Braut Elisabeth nach Heidelberg brachte wurden sie mit großen Feierlichkeiten von den Heidelbergern begrüßt u.a. mit einem Feuerwerk, welches den Grundstein für die heutige Schlossbeleuchtung legte.

Auch erfuhren die Schüler, dass Friedrich V. sehr ehrgeizig war. Als er die böhmische Krone annahm, stellte er sich gegen den Kaiser und das Reich. Doch seine Herrschaft währte nicht lange, gerade mal über ein Jahr dauerte seine Regierungszeit in Böhmen, deshalb erhielt er den Beinamen Winterkönig.

Im Anschluss schritt die Klasse durch die Ahnengalerie der Pfalzgrafen, dabei wurde klar, dass sich ein Merkmal besonders durchgesetzt hat. Sie hatten alle ganz schön große Nasen.

Als wir beim Portrait von Karl III. Philipp von der Pfalz angelangt sind, erklärten sich zwei Schüler (Tim und Marius) bereit sich als Pfalzgrafen verkleiden zu lassen, dabei lernten wir, dass in den Perücken der damaligen Zeit kleine Flohfallen versteckt waren, denn die damalige Körperhygiene sah ganz anders aus als heute.

Zwei Stockwerke höher durften sich dann weitere Schüler mit barocken Kostümen verkleiden. Nachdem die Verwandlung vollbracht war, schritten die Schülerinnen und Schüler paarweise die Treppe hinab in den Spiegelsaal. Hierbei sollten sie so höfisch wie möglich gehen und im Spiegelsaal wurde dann wir frühe getanzt. Zuerst verbeugt sich der Herr, dann macht die Dame einen Knicks und der Gesellschaftstanz kann beginnen.

Zum Schluss bastelten wir im Garten Fächer und erhielten eine Einführung in die Fächersprache. Denn zur Zeit des Absolutismus flirteten die jungen Damen mit ihrem Fächer. So konnten sie einem Herrn unauffällig zu verstehen geben, ob sie ihn mochten oder ob er lieber das Weite suchen sollte.

Der Beitrag Von feinen Damen, edlen Herren und Flohfallen – Ein Besuch im kurpfälzischen Museum erschien zuerst auf HSG Eberbach.

Eberbach (pm). Das Abschlusskonzert des Musikprofils der 10. Klassen am 15.7.13 unter der Leitung von Frau Gewahl ließ die sensationell ausstaffierte Musikarena des Hohenstaufen-Gymnasiums in Glanz erscheinen.

Der Bühnenbereich der Aula, von der Bühnentechnik-AG in vielen Stunden zur Musikarena umgebaut, war kaum wiederzuerkennen.
Nach drei Jahren gemeinsamen Arbeitens im Hauptfach Musik zogen die Schülerinnen und Schüler viele Register ihres Könnens und gewährten Einblick in ihr kreatives Potential mit einer der schönsten Klassenarbeiten zum Thema Filmmusik.

Mit Strauss’ „Also sprach Zarathustra“ (Dirigentin: Kira Droß) eröffnete „Seasons of Music“ in Schwarzlicht getaucht ihr Abschlusskonzert. Überraschende und musikalisch überzeugende Lichteffekte ließen im Anschluss rockygleich Fäuste fliegen („Eye of the tiger“). Alina Jackel sang mitreißend und intonationssicher. Mit „Hey, Pippi Langstrumpf“ gelang Johanna Bode eine klangschöne GFS, die witzig arrangiert und fröhlich pfeifend vorgetragen wurde (Dirigentin: Lotte Heimpel). Zum Abschluss des ersten Konzertabschnitts sang Magdalena Plagge einfühlsam und mit klarer Stimme „Gabriellas Song“. Das Arrangement, im Unterricht entstanden, überzeugte durch klare Linien und gut abgewogene Register (Dirigentin: Louisa Klein).

Im zweiten Abschnitt des Konzerts zeigten die Musikerinnen und Musiker solistisch und in kleinen Ensembles ihr musikalisches Können. Deutlich wurde nun, wie heterogen der instrumentale Leistungsstand der einzelnen Schülerinnen und Schüler ist. Die Hauptaufgabe des Hauptfachs Musik besteht darin, die Grundlagen der Musiktheorie im Praktischen so zu verbinden, dass die individuellen Leistungen im selbst produzierten Arrangement berücksichtigt und gefördert werden.

Im letzten Abschnitt erklang ein cooler „Pink Panther“ (Dirigentin: Pamina Ganthar) und einer der bekanntesten Wiener Walzer „An der schönen blauen Donau“, der im Film Odysee 2001 zitiert wird (Dirgentin: Maria Lechner). „Fried Chicken“ und „High Spirits“ waren als Klassenarbeit mit unterschiedlichen Aufgaben über zwei Monate in Gruppen erarbeitet worden. Die Aufgaben reichten vom musikalischen Arrangement bis zu einer passenden Fotoserie, die als Filmersatz diente. Heraus kamen zwei sehr unterschiedliche Geschichten. In „Fried Chicken“ wurde das altbekannte Computerspiel Pacman von den Schülerinnen und Schülern in Lebendgröße nachgestellt. Bei „High Spirits“ fanden zwei Chucks ihr Glück in Heidelberg, verliebten sich und bekamen sogar Nachwuchs. Zum Abschluss zelebrierte „Seasons of Music“ den aktuellen Song „Hall of Fame“ mit den stimmsicheren Simon Buchmüller und Alina Jackel.

In der Halle des Ruhmes – der Musikarena des HSG – brandete großer Applaus nach einem beeindruckenden Abschlusskonzert des Musikprofils der 10. Klasse. Nach der Zugabe überraschten die Schülerinnen und Schüler ihre Lehrerin mit einem heimlich einstudierten Song, um sich auf musikalischem Weg für die gelungenen drei Jahre Hauptfach Musik zu bedanken. Bewegend und glücklich erschall „Happy Ending“ durch die Aula des Hohenstaufen-Gymnasiums.

Danke „Seasons of Music“!

Der Beitrag „Seasons of Music“ – musikalisch buntes Spektakel in der Musikarena des Hohenstaufen Gymnasiums erschien zuerst auf HSG Eberbach.

Eberbach (pm). Die erfolgreiche Saison im Mädchenschach des HSG wurde mit den schulinternen Meisterschaften abgerundet.

Hier konnte sich Jana Zimmermann im Stichkampf gegen Sandra Mechler erfolgreich durchsetzen und wurde damit zur Schulschachmeisterin des HSG gekürt.

Der Beitrag Mädchenschach am HSG erschien zuerst auf HSG Eberbach.

Eberbach (pm). Nach einer Woche eines erlebnisreichen Schüleraustauschs unter Leitung der Lehrerinnen Ute Rassner, Stephanie Bloch-Klein und Susanne Pfisterer zurückgekehrt sind diese Achtklässler des Hohenstaufen-Gymnasiums Eberbach.

Nachdem die Franzosen im April eine Woche in Eberbach verbrachten, statteten die Eberbacher Schüler/innen im Juni den Gegenbesuch ab. Dabei erkundeten sie nicht nur die dortige Schule, indem sie am Unterricht teilnahmen, sondern auch die Stadt Thonon und die nähere Umgebung.

Völkerverständigung im Kleinen – die Schülergruppe des HSG zusammen mit ihren französischen Austauschpartnern. (Foto: privat)

Der Beitrag Völkerverständigung im Kleinen: Austausch des HSG mit dem Collège Champagne (Thonon-les-Bains) erschien zuerst auf HSG Eberbach.

Eberbach (pm). Einen furiosen Einstand ins Eberbacher Konzertleben feierten die 13 Musikerinnen und Musiker des Musikprofils 8a/d am 12.7.13 unter der Leitung von Frau Gewahl im Musiksaal 1 des Hohenstaufen-Gymnasiums.

„Was so leicht und locker wirkt“, richtet sich Herr Schultz im Anschluss an das Konzert ans Publikum, „ist mit viel Mühe und Disziplin hart erarbeitet…“.

Die jungen Musiker spielten ein begeisterndes abwechslungsreiches Programm von Händels Feuerwerksmusik über südamerikanische Rhythmen bis „Green Day“ und „Coldplay“. Die musikalischen Arrangements für die gesamte Gruppe wurden in Rahmen von projektorientierten Klassenarbeiten über viele Wochen in Kleingruppen oder in vielen einzelnen Schritten im Unterricht von den Schülern selbst arrangiert. Die Entwürfe sind in den Probenphasen während des Unterrichts ausprobiert und so lange verändert worden, bis eine klanglich sehr beeindruckende und konzertreife Fassung vorlag.

Im mittleren Teil des Konzerts stellten sich die Musikerinnen und Musiker auch solistisch oder im Duett vor. Für manche eine besondere Herausforderung: ihr erstes Konzert. Andere hingegen zeigten ihr über Jahre eingeübtes Können und rissen die Anfänger mit. Diese heterogene Gruppe aus Anfängern und Fortgeschrittenen, aus Musikern aus dem Bereich Klassik, Rock-Pop und Blasmusik ist in diesem Schuljahr hervorragend zusammengewachsen. Wir freuen uns auf die nächsten Konzerte von „12 AND A HALF MUSICIANS“!

12 and a half Musicians in action (Foto: Jutta Gewahl)

Der Beitrag Die neuen Wilden – „12 AND A HALF MUSICIANS“ überzeugen im 1. Konzert erschien zuerst auf HSG Eberbach.

Hohenstaufen-Gymnasium Eberbach Pressemitteilung vom 12-2012

Eberbach (pm). Kurz vor Weihnachten hatten wir 9.Klässler ein schockierendes Erlebnis: Der Praktikant Cristian Hofmann kam in den Gemeinschaftskundeunterricht von Frau Dr. Sellner und erzählte uns, dass er noch vor wenigen Jahren im Jugendknast gewesen sei.

Konnte das stimmen? Doch wie sich bald herausstellte, hatte er als Schüler eine besondere Art des BOGY-Praktikums absolviert. In einer alternativen Form des Jugendstrafvollzugs, die er uns im Zusammenhang mit unserem GK-Thema „Recht“ vorstellen wollte:

Wenn man als Strafgefangener in der JVA (Jugendvollzugsanstalt) sitzt, kann man sich im „Seehaus Leonberg“ bewerben. Dort leben drei bis sechs Jugendliche in einer Wohngemeinschaft. Maximal gibt es 3 WG’s, also 18 Straffällige zusammen mit einer betreuenden Familie (samt Kleinkindern!). Dort lernen sie den sonst unter Umständen nicht vorhandenen Familienalltag kennen. Außerdem machen sie montags bis mittwochs eine Ausbildung auf dem Bau. Beim Arbeiten lernen sie, dass sie selbst etwas schaffen können. Nach der Arbeit bekommt man von den anderen Jungs sogenannte „hilfreiche Hinweise“ in einem geschlossenen Kreis mitgeteilt, z.B. was man falsch gemacht hat, aber man bekommt auch Positives gesagt: Zum Beispiel bekommt man ein Lob, wenn man sich richtig reingehängt hat. So lernen die jungen Männer ihr Verhalten untereinander zu ändern. Donnerstags und freitags haben sie Schule, in der sie ihren Hauptschul- oder Berufsschulabschluss machen. Ein paar Absolventen dieser Anstallt kamen später sogar zu den Firmen Bosch oder sogar zu Porsche. Wenn vorbestrafte Jugendliche eine Ausbildung machen, strengen sie sich nämlich mehr an als andere, denn sie wissen, was in ihrer Akte steht. Jeder Jugendliche im „Seehaus“ bekommt jede Woche eine Wochenbewertung, dort werden Sachen wie Pünktlichkeit, Sozialverhalten, Arbeitsmoral oder das Verhalten beim Sport oder in der Schule bewertet. Durch die Bewertung kann man in verschieden Stufen kommen, je besser die Bewertung, desto besser die Stufe und je höher die Stufe, desto mehr Rechte hat man.

Der Tag ist streng geregelt:
5:40 Uhr : Aufstehen
5:45 Uhr : Frühsport
6:35 Uhr : Zeit der Stille (Kirchenähnlich)
6:50 Uhr : Frühstück
7:15 Uhr : Putzen
Dazwischen Arbeit oder Schule und am Mittag und am Abend eine kurze Pause.
22:00 Uhr : Bettruhe
22:15 Uhr : Licht aus!
Wie man sieht, haben die Jungs wenig Freizeit.
Die Jungs bekommen pro Arbeitstag Gehalt auf ein Konto überwiesen, doch bekommen sie das Geld erst, nachdem sie entlassen wurden. Die selbst geschreinerten Figuren oder Möbel werden verkauft und der Gewinn kommt dem Seehaus zugute

Die Betreuer haben jeden Freitag und jedes 2. Wochenende frei. Währenddessen übernehmen Sozialpädagogen als Vertretung das Heim. Alle Jugendlichen gehen nach Weihnachten zusammen Skifahren, um zu erleben, wie es ist einen Familienurlaub zu machen. Sexualstraftäter, Mörder oder Drogensüchtige werden übrigens nicht im „Seehaus“ aufgenommen.
Die Einrichtung basiert auf Spenden der Kirche, des Landes Baden-Württemberg usw. Es gibt ähnliche Projekte an verschiedenen Stellen in ganz Deutschland.
Die Rückfallquote von jungen Straftätern, die ihre Strafe im „Seehaus“ oder einer vergleichbaren Einrichtung abgeleistet haben, ist deutlich niedriger als die derjenigen, die aus dem herkömmlichen Strafvollzug entlassen werden.

Cristian Hofmann berichtet (Foto: privat)

Der Beitrag „Knast“ mit Familienanschluss erschien zuerst auf HSG Eberbach.

Hohenstaufen-Gymnasium Eberbach Pressemitteilung vom 07.07.13

Eberbach (pm). Das war ein Satz, den wir in der Woche in Thonon-les Bains öfter von unseren Lehrerinnen Frau Rassner, Frau Bloch-Klein und Frau Pfisterer hörten.

Im Juni war es wieder soweit: 29 Schülerinnen und Schüler machten sich mit ihren drei Lehrerinnen auf die Reise in die französische Partnerstadt Thonon-les Bains.

Am frühen Morgen fuhren wir in Eberbach los und kamen nach einer aufregenden, achtstündigen Fahrt am Collège Champagne an.

Dort wurden wir freundlich von unseren Austauschpartnern empfangen, die schon sehnsüchtig auf uns warteten. Beim Buffet machten wir erste Bekanntschaften mit unseren Gastfamilien. Nach dem ausführlichen Verabschieden von unseren (deutschen) Freunden, ging es zu unseren Gastfamilien nach Hause, wo wir den ersten Abend verbrachten.

Am Donnerstag besuchten wir den Grand Marché, einen großen Markt, der immer donnerstags in Thonon stattfindet. Darauf folgte die Stadtrallye, die (teilweise) nicht so einfach war, wie wir dachten. Doch mithilfe der freundlichen Bürger von Thonon bekamen selbst wir das hin.

Erschöpft gingen wir zum Mittagessen in die Kantine des Collège Champagne .

Anschließend folgte der Unterrichtsbesuch, bei dem wir in verschiedene Klassen aufgeteilt wurden. Um 17 Uhr endete der Unterricht und wir fuhren wieder zu unseren Gastfamilien.

Am nächsten Tag machten wir einen gemeinsamen Ausflug zu der Schlucht „Les Gorges du Pont du Diable“, welche uns atemberaubende Augenblicke lieferte.

Danach durften wir Deutsche uns im Schwimmbad am Genfer See erholen, während unsere Austauschpartner wieder in den Unterricht mussten. Wieder einmal ging ein schöner Tag zu Ende.

Am Wochenende hatten wir freie Zeit um mit unseren Austauschpartnern Ausflüge zu machen, Shoppen zu gehen oder uns mit anderen Franzosen/Deutschen zu treffen.

Am Montag fuhren wir alle zusammen nach Annency, wo wir eine sehr schöne Stadtführung und eine Schifffahrt über den Lac d’Annency machten.

Dienstags besuchten wir morgens den Unterricht und gingen anschließend alle zusammen zum Rathaus in Thonon. Dort wurden wir vom Bürgermeister Jean Denais herzlich begrüßt. Unsere Lehrerin Frau Rassner und Herr Denais hielten jeweils eine kurze Rede über die Partnerschaft zwischen Thonon und Eberbach.

Völkerverständigung im Kleinen – die Schülergruppe des HSG zusammen mit ihren französischen Austauschpartnern. (Foto: privat)

Der Beitrag „Allez les Allemands!“ -Schüleraustausch Thonon-les Bains und Eberbach erschien zuerst auf HSG Eberbach.

Hohenstaufen-Gymnasium Eberbach Pressemitteilung vom Mai 2013

Eberbach (pm). Am 14. Mai besuchten wir, die Klasse 7c, mit unseren Lehrerinnen Frau Dr. Sellner und Frau Dobmeyer die Medici-Ausstellung in Mannheim.

Dort, im Reiss-Engelhorn-Museum, wurden wir unter der Leitung von Frau Tagscherer durch die Ausstellung geführt.

Sie erzählte uns über die Medici allgemein und auch etwas zu einzelnen Personen, von denen wir auch Portraits sahen. Wir konnten uns eigene Einblicke über die mächtige und einflussreiche Familie verschaffen, die mehr als 300 Jahre die Geschichte der Stadt Florenz und des Umlandes bestimmte. Außerdem erklärte sie uns die Krankheiten der Medici, die meist sehr heftig waren.

Da uns Frau Tagescherer auch etwas über Galileo Galilei erzählte, durften wir anschließend unser eigenes Planeten-Modell bauen. Nachdem die Farben trocken waren, haben wir uns mit großem Applaus bei Frau Tagscherer bedankt und machten uns gut gelaunt auf den Heimweg.

Die 7c vor dem Reiss-Engelhorn-Museum in Mannheim (Foto: privat)

Der Beitrag Siebtklässler besuchten Medici-Ausstellung erschien zuerst auf HSG Eberbach.