Im Laufe des Vormittags erhielten die Schülerinnen Einblicke in verschiedene fotografische Positionen, die insbesondere vor der digitalen Revolution von Bedeutung waren. Dabei setzten sie sich unter anderem mit den gestalterischen Möglichkeiten von Fotogrammen auseinander. Anschließend konnten sie in der Dunkelkammer der Schule für Gestaltung eigene Fotogramme gestalten und die zuvor kennengelernten Verfahren praktisch erproben.

Darüber hinaus bestand die Möglichkeit, die vielfältigen Funktionen und Einsatzmöglichkeiten der Spiegelreflexkamera zu erkunden und unterschiedliche fotografische Techniken in der Porträt- und Landschaftsfotografie auszuprobieren.

Die Fachschaft Kunst bedankt sich herzlich bei der Kolping Schule für Gestaltung Heilbronn und der Dozentin Berna Gülerbasli, die den Schülerinnen diesen abwechslungsreichen und praxisorientierten Workshop ermöglicht und den gesamten Tag über begleitet hat.

(Fotos: privat, Text: S. Schäuffele)

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Beim diesjährigen Schülerwettbewerb des Landtags nahm die Schülerin J. Ernst des BK Neigungskurses (Kursstufe 1) teil. Bei der Aufgabe, ein Plakat gegen Armut zu gestalten, errang sie mit ihrem Entwurf, welcher das Thema Kinderarmut behandelt, den 1. Landespreis des Landtags Baden-Württemberg 
( https://www.schuelerwettbewerb-bw.de/preisgekroente-plakate/).
Sie besuchte daraufhin mit ihrem betreuenden Kunstlehrer Dr. S. Schäuffele die Preisverleihung in Stuttgart, wo ihr unter anderem Landtagspräsident T. Strobl zu ihrer besonderen Leistung gratulierte. Darüber hinaus darf sich die Schülerin des Neigungskurs Kunst über eine Reise mit anderen Preisträgern nach Slowenien in die Hauptstadt Ljubljana freuen.
Die Fachschaft Bildende Kunst gratuliert herzlich zu diesem herausragenden Erfolg!

(Text: Sebastian Schäuffele, Bilder: privat)

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Der Neigungskurs Kunst der Kursstufe 1 besuchte die Ausstellung Hartmut Tramer: el tiempo pasa, welche in der Galerie ArtGerecht und im Rathaus Eberbach zu sehen war. 
Im Rahmen der Auseinandersetzung mit Kunst der Moderne konnten die Schülerinnen bei einer Führung des Kurators und Kunstverleger Claus Petschmann mit ihrem begleitenden Kunstlehrer 
Dr. Sebastian Schäuffele vieles über das Leben und Werk des ehemals lokal ansässigen und 2025 verstorbenen Künstlers erfahren. Der weit über die Region bekannte und international ausgestellte Tramer bewegte sich als Maler zwischen den Bildwelten surrealistischer Prägung und der Ausdrucksstärke des abstrakten Expressionismus. Der Kunstkurs konnte sich beim Ausstellungsbesuch ein anschauliches Bild einer Position der Abstraktion verschaffen, in welcher auch gegenständliche Anklänge anhand von Landschaften und Porträts immer wieder im Werk auftauchen. Eindrucksvoll konnten sich die Schülerinnen und Schüler davon überzeugen, wie Hartmut Tramer neben seiner Tätigkeit als Arzt und Musiker auch mit viel Energie und Kreativität seiner Passion für die Malerei nachging, welche ihn weit über Eberbach hinaus bekannt gemacht hat.

(Text: Sebastian Schäuffele)

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Die Schülerinnen des Kunst Neigungskurses der Kursstufe 2 besuchten die Landesakademie Schloss Rotenfels (Außenstelle des ZSL) und nahmen an einem Kunst Workshop teil. Vor Ort konnten die Schülerinnen sich im Bereich Druckgraphik weiterentwickeln und erlernten verschiedene Techniken im Bereich Hoch- und Tiefdruck. Im Vorfeld der fachpraktischen Abiturprüfung konnte zudem viel Zeit für fachpraktisches Arbeiten im Bereich Abbild und Idee sowie Körper, Raum und Bewegung investiert werden. Die Aussenstelle des ZSL Schloss Rotenfels bot mit den vorhandenen Werkstätten und Ateliers wiederum wunderbare Bedingungen für das kreative künstlerische Arbeiten.

(Text und Bilder: S. Schäuffele)

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Schülerinnen und Schüler des Kunst Neigungskurses der Kursstufe 1 unter Leitung ihres Kunstlehrers Dr. Sebastian Schäuffele nahmen an der Themenrunde „Kunst im digitalen Zeitalter“ des Projekts „I´m a scientist, get me out of here“ teil (https://imascientist.de).

Das innovative Onlineprojekt, welches seit 2020 im deutschsprachigen Raum von Wissenschaft im Dialog in Kooperation mit dem SFB „Andere Ästhetik“ der Universität Tübingen umgesetzt wird, ermöglichte es den Teilnehmerinnen und Teilnehmern des HSG Kunstkurses, mittels Online Live-Chats direkt mit Wissenschaftler*innen unterschiedlicher Hochschulen in den Dialog zu treten.
In den Chats behandelten die Schülerinnen und Schüler so beispielsweise Fragestellungen bezüglich KI und Kreativität, Anforderungen und Werdegängen in der Wissenschaft und auch Zukunftsperspektiven gestalterischer Studiengänge. 
Aus verschiedenen kultur- und kunstwissenschaftlichen Perspektiven erhielten die Schülerinnen und Schüler fachkundige Antworten und Einschätzungen – innerhalb des Kunstunterrichts konnte so durch dieses Projekt einerseits eine Verbindung zur Hochschule hergestellt als auch verschiedene Themen bezüglich der Entwicklung der Kunst im digitalen Zeitalter angesprochen werden.

(Text: Sebastian Schäuffele, Bilder: Logos „Wissenschaft im Dialog“)

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Die Klasse 6b hat mit ihrem Kunstlehrer Dr. Sebastian Schäuffele beim diesjährigen Lions Club Friedensplakat Wettbewerb teilgenommen (https://www.lions.de/friedensplakatwettbewerb).

Unter dem Motto Miteinander einig hat sich die Klasse zunächst im Rahmen des Kunstunterrichts mit verschiedenen künstlerischen Positionen zum Thema Frieden beschäftigt, bevor sie bei einem Workshop bei unserem Bildungspartner, der Galerie Artgerecht, teilnehmen durften. Dort konnten Sie einerseits die aktuelle Ausstellung „einfach tierisch“ besuchen und auch künstlerisch an ihrem Plakat arbeiten. Besonders erfreulich ist, dass gleich zwei Plakate der Klasse (von A.König und L.Toth) Preise für ihre besonders gelungenen Gestaltung erhielten und nun zur zweiten Runde nach Karlsruhe versendet werden. Die Fachschaft Kunst gratuliert herzlich zu diesem Erfolg!

Text und Foto: Sebastian Schäuffele

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Der Beitrag Einladung zur diesjährigen Gesamtausstellung unterschiedlicher Fachbereiche in der Galerie ARTgerecht erschien zuerst auf HSG Eberbach.

Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 7 des HSG nahmen im Frühjahr im Rahmen des Kunstunterrichts erfolgreich an zwei Wettbewerben teil.
Beim Wettbewerb „Nachbarn im Osten“ beschäftigen sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit osteuropäischen Ländern und der länderübergreifenden Beziehung zum deutschen Südwesten. Als Basis für die Gestaltungsaufgabe diente die Auseinandersetzung mit dem Kinderbuch
„Der kleine Wassermann“. Fächerübergreifend wurde der Klassiker auch im Deutschunterricht behandelt und die Klasse konnte sich so aus verschiedenen Perspektiven mit dem Thema beschäftigen. Sehr gelungen setzte sich die Klasse 5b mit dieser Vorlage auseinander, um eigene Illustrationen zu erstellen.

Beim Europäischen Wettbewerb, einem der größten gestalterischen Wettbewerbe weltweit, an welchem dieses Mal über 74000 Jugendliche teilgenommen haben, hat sich die Klasse 7b mit zwei Bereichen befasst. Beim ersten mit dem Titel „Europa – fantastisch gewachsen“ wurde Europa beispielsweise als schützenswerte Fantasie-Pflanze gezeigt, die gleichzeitig für die Vielfalt und Freiheit der Länder Europas steht. Beim zweiten Themenbereich „In Europa unterwegs“ stellten die Bilder eine individuelle Entdeckungsreise durch Orte Europas dar, die die Faszination an verschiedenen Routen, Sehenswürdigkeiten und Begegnungen aufzeigen soll.
Beiden Schülergruppen gratuliert die Fachschaft Kunst herzlich zur erfolgreichen Teilnahme an den Wettbewerben.

(Text: Sebastian Schäuffele)

Der Beitrag Preise beim Wettbewerb Nachbarn im Osten und beim Europäischen Wettbewerb erschien zuerst auf HSG Eberbach.

Beide Ausstellungsbesuche ermöglichten den Schülerinnen und Schülern wiederum die wichtige Begegnung mit Originalwerken der zeitgenössichen Kunst.

Der Beitrag Schülerinnen und Schüler der Kursstufe besuchten das Reiss-Engelhorn-Museum und die Galerie ARTgerecht erschien zuerst auf HSG Eberbach.

Unter dem Motto „Serie“ ist in Baden-Württemberg das SCHULKUNST-Programm in eine neue Präsentationsrunde gestartet. Auf dem Gelände d. Metropolink Commisary (Patrick-Henry-Village) in Heidelberg wird nun aktuell die regionale Schulkunstausstellung bis 2. April zu sehen sein. Es sind Werke u.a. von Schulen aus Heidelberg, Mannheim, Heilbronn sowie Eberbach beteiligt, welche den Ideenreichtum und die gestalterischen Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler in der Region aufzeigen. Erfreulicherweise sind auch mehrere Malereien, Graphiken und Fotos der Mittelstufe sowie der Neigungskurse Bildende Kunst des HSG bei der Ausstellung ausgewählt worden. Die Fachschaft Kunst gratuliert den beteiligten Schülerinnen und Schülern zur Teilnahme und ermutigen zum Ausstellungsbesuch einer besonderen Präsentation an einem außergewöhnlichen Kulturort. Weitere Informationen finden Sie hier.

(Text und Bilder: Sebastian Schäuffele)

Der Beitrag Schülerinnen und Schüler des HSG beteiligt an der regionalen Schulkunst Ausstellung in Heidelberg erschien zuerst auf HSG Eberbach.