Herzliche Einladung zu unserem diesjährigen Weihnachtsgottesdienst zum Thema „Licht in der Dunkelheit“. Gemeinsam möchten wir innehalten, singen, beten und erfahren, wie das Licht von Weihnachten Hoffnung und Wärme in unsere
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Am 1. Dezember hat uns am HSG der Weihnachtszauber empfangen. Die SMV versorgte alle in in der großen Pause mit warmem, leckerem Kinderpunsch und stimmungsvoller Weihnachtsmusik. Es herrschte fröhlicher Trubel, zahlreiche
Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, hier eine kurze Information für Sie zum Ablauf des letzten Schultages vor Weihnachten, also Freitag, den 19.12.2025: Der Unterricht endet nach der 4. Stunde
Schülerinnen und Schüler des Kunst Neigungskurses der Kursstufe 1 unter Leitung ihres Kunstlehrers Dr. Sebastian Schäuffele nahmen an der Themenrunde „Kunst im digitalen Zeitalter“ des Projekts „I´m a scientist, get
Amnesty International ist die weltweit größte Bewegung, die sich für den Schutz der Menschenrechte einsetzt. Seit ihrer Gründung am 3. Mai 1961 unterstützt sie jedes Jahr Menschen, die zu Unrecht
hochkonzentrierte 11-Klässler*innen und Herr Ecker beim Knobeln Am 21.11.2025 hat das HSG zum ersten Mal an der bundesweiten Langen Nacht der Mathematik teilgenommen – einem Wettbewerb, bei dem Schulen aus
Am 20. und 21. November fand in St. Leon-Rot erneut die Empowering Youth Conference statt. 16 Delegierte des Hohenstaufen-Gymnasiums nahmen daran teil und diskutierten gemeinsam mit über 115 Jugendlichen verschiedener Gymnasien der
Wie jedes Jahr lädt uns die Adventszeit auch dieses Jahr wieder dazu ein, einen Moment innezuhalten. Inmitten von Schulstress, Prüfungen und dem bunten Trubel vor Weihnachten erinnert sie uns daran,
Die Klasse 6b hat mit ihrem Kunstlehrer Dr. Sebastian Schäuffele beim diesjährigen Lions Club Friedensplakat Wettbewerb teilgenommen (https://www.lions.de/friedensplakatwettbewerb). Unter dem Motto Miteinander einig hat sich die Klasse zunächst im Rahmen
Wie sieht der Alltag eines Landtagsabgeordneten aus und welche Positionen vertritt er bei Themen, die junge Menschen bewegen? Antworten auf diese Fragen erhielten eine neunte und eine zehnte Klasse des