Auch in diesem Schuljahr haben SchülerInnen des Hohenstaufen-Gymnasiums erfolgreich beim Online-Wettbewerb ‚Planspiel Börse‘ der Sparkasse Neckartal-Odenwald teilgenommen. Im Regionalmarkt Eberbach hat die Spielgruppen ‚MoneyBoys‘ ihr fiktives Startkapital von 50 0000
Auch in diesem Schuljahr nahmen Schülergruppen des Hohenstaufen Gymnasiums am 37.Planspiel Börse der Sparkasse teil. Die Siegerehrung und Preisverleihung fand am Donnerstag, den 18.6.2020 aus gegebenem Anlass nicht wie gewohnt
Am Dienstag, dem 11.02.2020 fand am Hohenstaufen-Gymnasium Eberbach der Wettbewerb “Diercke WISSEN 2020”, Deutschlands größter Geographiewettbewerb, statt. Daran nahmen Schüler/innen der Jahrgangstufen 6 bis 10 teil. Janne Ulrich erlangte den
Kurz mal die Welt retten …! Ein Planspiel zum UN Sicherheitsrat am HSG Am Freitag den 25. Oktober durften wir, die Gemeinschaftskunde Neigungskurse von Herrn Amler und Frau Jurk in
Auch in diesem Schuljahr nahmen 17 Schülergruppen des Hohenstaufen-Gymnasiums Eberbach am 36. Planspiel Börse der Sparkasse teil. Zur Siegerehrung und Preisverleihung haben Regionaldirektor Karlheinz Emig in Anwesenheit von Schulleiterin Anja
Am Mittwoch, den 5. Juni, war eine Schülergruppe der Klasse 9b des HSG mit den Lehrerinnen Marion Oechsner und Simone Jurk beim Landestreffen der Schulkooperation “Schule ohne Rassismus – Schule
Die „Classic Scouts“ am HSG Am Donnerstag, den 28. Februar 2019, hatte die Klasse 10b, gemeinsam mit ihrer Gemeinschaftskundelehrerin, Frau Jurk, die Möglichkeit an einem Percussion-Projekt der ,,Classic Scouts“ teilzunehmen,
„Alle Menschen sind frei und gleich an Würde und Rechten geboren.“ Artikel 1 der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte fand in den Wochen vor Weihnachten große Beachtung am HSG. Ein außergewöhnliches
Am 5. Februar fand am HSG die feierliche Verleihung des Titels ‚Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage’ durch die Landeskoordinatorin Frau Cordula Brucker unter Beisein unseres Projektpaten Timo Bracht
Am vergangenen Freitag, dem 26.10.2018, ist das Hohenstaufen-Gymnasium für seinen Einsatz der Design Thinking-Methode innerhalb und außerhalb des Unterrichts ausgezeichnet worden. Im Rahmen des Bildungsgipfels EduActionwurde der Schule vor zirka